Desde 1º de fevereiro, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) iniciou a coleta de dados da segunda fase do Censo Escolar da Educação Básica 2021 – Situação do Aluno. O município já iniciou a coleta de dados e nessa etapa, são reunidas informações sobre o rendimento e o movimento escolar dos alunos declarados na primeira fase do censo. Para que seja eficaz, os gestores das escolas e das redes de ensino deverão enviar os dados da pesquisa estatística pelo Sistema Educacenso até 17 de março.
A etapa Situação do Aluno reúne informações como quantidade de aprovados ou reprovados, bem como quantos estudantes da educação básica foram transferidos, deixaram de frequentar a escola ou faleceram ao término do ano letivo de 2021. Os dados são fundamentais para a implementação das políticas públicas e para o conhecimento da realidade das instituições de ensino do País.
Próximas datas – Segundo dados do Ministério da Educação após a declaração da Situação do Aluno, os gestores das escolas e das redes de ensino poderão realizar a conferência e a correção dos dados informados, no período de 4 a 18 de abril. O resultado final da segunda etapa do Censo Escolar 2021 será divulgado em 19 de maio de 2022.
Censo Escolar – De acordo com o MEC, o Censo Escolar é a principal pesquisa estatística da educação básica. Sua realização é coordenada pelo Inep, em regime de colaboração com as secretarias estaduais e municipais de Educação e com a participação de todas as escolas públicas e privadas do País. O levantamento abrange as diferentes etapas e modalidades da educação básica: ensino regular, educação especial, educação de jovens e adultos (EJA) e educação profissional.
As matrículas e os dados escolares coletados servem de base para o repasse de recursos do Governo Federal e para o planejamento e a divulgação de dados das avaliações realizadas pelo Inep. O censo também é uma ferramenta fundamental para que os atores educacionais possam compreender a situação educacional do Brasil, das unidades federativas e dos municípios, bem como das escolas, permitindo acompanhar a efetividade das políticas públicas.
Essa compreensão é proporcionada por meio de um conjunto amplo de indicadores que possibilitam monitorar o desenvolvimento da educação brasileira, como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (ldeb), as taxas de rendimento e de fluxo escolar, a distorção idade-série, entre outros. Todos são calculados com base nos dados do Censo Escolar e parte deles servem de referência para as metas do Plano Nacional da Educação (PNE).
fonte: Assessoria de Comunicação da Prefeitura de Alhandra com Assessoria de Comunicação Social do Inep
texto: Wagner Mariano
arte: Henrique
10/02/2022
